우리의 성장이 놀이가 되는 곳. 픽스 그라운드

픽스 그라운드는 픽스니스의 '지적 놀이터'입니다. 이곳은 160여 명의 동료 강사들이 자유롭게 인사이트를 나누며, 함께 성장하는 단단한 커뮤니티를 만들기 위해 탄생했습니다. 옆자리 동료의 머릿속엔 어떤 꿀팁이 숨어있을까요? 궁금했던 노하우를 발견하고, 숨겨뒀던 나만의 필살기를 마음껏 공유해 보세요. 지식으로 뛰어놀고, 경험으로 뒹구는 픽스니스의 그라운드가 지금 열립니다.

아이가 재밌어 하는 수업의 비밀: 발달을 읽는 수업 설계

📌 모임 소개

“같은 동작을 반복해도, 아이는 지루해하지 않을 수 있습니다”

다들 “아이들은 집중력이 짧다”고 하죠. 저도 처음엔 그렇게 생각했어요. 매주 새로운 시퀀스를 짜내느라 지쳤고, 아이가 하기 싫어할 때마다 뭘 어떻게 해야 할지 몰랐고요.

그런데 알고 보니, 문제는 시퀀스가 아니라 아이를 보는 관점이었습니다.

저는 키즈 수업만 6년 넘게 해온 강사입니다. 필라테스 동작보다 먼저 아동학을 공부했고, 그 관점으로 수업을 진행하자 아이들 반응이 완전히 달라졌습니다. 강사님 34분을 대상으로 줌 강의를 2회 진행했고(“아동청소년의 발달과 자세기준”, “아동청소년 측만의 원인과 운동방법”), 북스터디도 벌써 세 번째 진행한 경험이 있어요.

이 워크숍은 단순 동작 나열이 아닙니다. 왜 이 나이엔 이 동작이 필요한지, 왜 아이가 흥미를 잃는지, 그리고 학부모님께 그걸 어떻게 설명해야 신뢰가 쌓이는지 - 현장에서 바로 써먹을 수 있는 것들만 담았습니다.

📌 상세 소개(커리큘럼)

Part 1. 아이를 읽는 눈 : 발달 관점으로 수업 다시 보기

• 나이(학년)별 발달 특성과 그에 맞춰 포커싱해야 할 근육·운동법
• 뇌 발달과 운동의 연결고리 — 동작이 아니라 ‘아이 전체’를 보는 시각 세우기
• 실제 케이스 공유 — 제가 직접 겪은 성공/실패 사례로 감 잡기

Part 2. 아이가 스스로 즐거워하는 수업 설계

• 같은 동작도 질리지 않게 만드는 시퀀스 & 놀이형 구성법
• 기구에 갇히지 않는 확장 놀이 — 그룹 멤버끼리 마주보고 하는 활동, 공놀이 응용
• 장난기 많은 아이, 운동을 힘들어하는 아이 — 유형별 실전 대응법

Part 3. 신뢰를 만드는 학부모 상담